ტრენინგის მეცხრე დღე
   დღეს მეტად ნაყოფიერად ვიმუშავეთ,  ბლოგზე დაგვხვდა ქალბატონ მაიას კომენტარი და კიდევ ერთხელ გადავხედეთ ჩვენს საქაღალდეებს, შევასწორეთ თუ კიდევ რაიმე ხარვეზი გვქონდა, ასევე მოვისმინეთ ჩვენი  კოლეგების პროექტთა პრეზენტაციები და ჩვენც წარვადგინეთ ჩვენი ნამუშევარი.


               დიდი მადლობა ქალ.მაიას ნაყოფიერი მუშაობისათვის.

                                                   ტრენინგის მერვე დღე
  დღეს ვიმუშავეთ პროექტის გეგმაზე ,სადაც შევავსეთ დიფერენცირებული სწავლების გრაფები, სსსმ მოსწავლეებს მოვარგეთნ თემასთან დაკავშირებული ის აქტივობები,. რომლებიც მათ უნარებს და შესაძლებლობებს შეესაბამება.
ეს ნამუშევრები ავტვირთეთ ბლოგზე.

                                            ტრენინგის მეშვიდე დღე


 დღეს ვიმუშავეთ შეფასების რუბრიკებზე,განვიხილეთ განმავითარებელი, ჯგუფური და და თვითშეფასების რუბრიკები.ასევე განვიხილეთ მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომების შეფასების რუბრიკა. ვისწავლეთ ბლოგზე ლინკის მიმაგრება.

               


დღეს ვიმუშავეთ ელექტრონული გაზეთის შექმნაზე, მოვიძიეთ თემის შესახებ ინფორმაციები და შევიტანეთ ელექტრონულ გაზეთში,ასევე ვისწავლეთ ბლოგზე გვერდების შექმნა

                                                    ტრენინგის მეხუთე დღე

დღეს ვიმუშავეთ გეგმაზე წყვილებში და მოვისმინეთ  მეწყვილის პროექტი. შევიტანეთ პროექტის მსვლელობის პროცედურები დაწვრილებით,ასევე ვიმუშავეთ პრეზენტაციის ეფექტებზე და რაც მთავარია, ვისწავლეთ პრეზენტაციის ბლოგზე ატვირთვა და გამოქვეყნება.

                                               ტრენინგის მეოთხე დღე
  დღეს ვიმუშავეთ გეგმის შაბლონზე, ვისაუბრეთ პროექტის შინაარსზე,დავსვით მიმართულების მომცემი კითხვები და დავიწყეთ მუშაობა სლაიდებზე.

                             ტრენინგის მესამე  დღე
         

ტრენინგის მესამე დღეს ვიმუშავეთ პროექტის გეგმის შაბლონზე, ჩავსვით ეროვნული გეგმის სტანდარტები, განვსაზღვრეთ ის შედეგები რაზედაც უნდა გაგვიყვანოს ამ პროექტმა. ასევე ვიფიქრეთ თემატურ და შინაარსობრივ კითხვებზე.

                                       
                                    ტრენინგის მეორე დღე

              დღეს ვისაუბრეთ იმაზე ,თუ რა მნიშვნელობა აქვს პიარს ნებისმიერ საქმეში. ასევე აღვნიშნეთ ისიც, რომ ასევე დიდი მნიშვნელ;ობა აქვს ბუკლეტს საზოგადოების დასაინტერესებლად, საზოგადოებაში იგულისხმება მოსწავლეების მშობლები, დირექცია და კოლექტივი. აქედან გამომდინარე შევქმენით ბუკლეტი და გავაფორმეთ. ვიმუშავეთ გაგმის შაბლონზე.